jueves, 23 de mayo de 2013

CEIP Mediterráneo, Pilar de la Horadada: Experiencia Plurilingüe



            El pasado 10 de Mayo, para finalizar con las charlas de innovación, contamos con la presencia de cuatro profesores del Colegio CEIP Mediterráneo de Pilar de la Horadada. Estos miembros de esta escuela vienen a enseñarnos la importancia del Plurilingüismo en las aulas de cualquier escuela, proyecto que han llevado a cabo en su colegio.

            El objetivo principal de este proyecto es llevar a cabo la implantación del inglés en el trabajo diario del aula y debido a que nos encontramos en la Comunidad Valenciana, también precisan de implantar el Valenciano como lengua dentro del aula. Este objetivo de la implantación de diferentes lenguas en el proceso enseñanza – aprendizaje también va encaminado a la relación de los alumnos españoles con alumnos de diferentes culturas y así poder relacionarse entre ellos.

            Esta enseñanza Plurilingüe afecta tanto a alumnos como profesores, para que esta trasmisión de conocimientos de lenguas extranjeras sea lo más eficaz posible, por ello se ha ofrecido un Plan en formación de Lenguas Extranjeras para todo el profesorado.

            En este centro existen alumnos de 42 nacionalidades distintas, por ello han hecho gran hincapié en la importancia de las lenguas extranjeras, a la vez que han llevado a cabo diferentes programas de diversidad.

            Este proyecto es de los últimos que se han llevado a cabo en el Colegio Mediterráneo y que a día de hoy sigue llevándose a cabo debido a su eficacia y la buena respuesta de los alumnos ante las innovaciones que este proyecto necesita.

            En conclusión, desde un punto de vista personal, me parece uno de los proyectos más interesante que cualquier escuela puede implantar debido a la importancia que hoy en día existe sobre el dominio de lenguas extranjeras para nuestro futuro, tanto como docentes como para cualquier otra profesión. Este proyecto innovador debería extenderse a todas las escuelas posibles, ya que no en todos los colegios le dan importancia a los idiomas y a su ayuda en el futuro de los alumnos.

            Para finalizar, como futura docente creo en la importancia de formar a nuestros alumnos en diferentes idiomas acostumbrándoles a hablar en diferentes lenguas en su vida diaria, a comunicarse con personas de diferentes países y así no tener problemas en el futuro a la hora de encontrar trabajo o de estudiar fuera del país, pienso que es algo fundamental formar a nuestros alumnos en una escuela plurilingüe, por lo que espero que con el paso del tiempo todas las escuelas adopten este proyecto que se está realizando en esta escuela.

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